はかせさんのブログ（日記）〜クラシック音楽の総合コミュニティサイト Muse〜

　子供がうまれたとき、楽器をやらせたいと思った。親のやっていることを子供にもやらせる、という現象はあまりにありふれているから、どこか、本能に結びついているのだろう。結婚後かなり経ってから子供を授かったらから、周囲の音楽仲間の失敗談をたくさん聞いていたし、自分もピアノでさんざん嫌な思いをしたから、真剣に戦略を考えた。

　まず、親とは違う楽器。私がチェロ（＋ちょっとピアノ）、カミさんがピアノ（＋ちょっとヴィオラ）だから、当然ヴァイオリン。
　親の弾いていない楽器だから見慣れない。それで上手なヴァイオリン弾きにしょっちゅう遊びに来てもらって親しみ、魅力を感じさせる。
　子供の見ている前でヴァイオリンを作り、君の楽器を作っているんだよ、などという。
　旧知のヴァイオリンの先生が夏に生徒を連れて高原で合宿していたので、そこに混ぜてもらい、子供がヴァイオリンを弾いている姿を見せる。
　良い先生を選ぶ。本人が美しい音色を出せなければ話にならないので、ヴァイオリンのおさらい会などをのぞいては、先生の演奏を聴いた。たまたま、家のそばの音楽教室に教えに来ていた先生が最良だった。

　首尾良く、ヴァイオリンを習い始めたから、今度はやめたい、と言わせないための戦略を考えた。
　１５分でよいから毎日楽器を触らせる。ケースから出す時間も惜しいので、壁にヴァイオリン掛けを作り、常時出しっぱなしにする。
　練習はなるべく、チェロで伴奏する。
　弦楽器は弦楽合奏の中で育つのが一番だが、この先生は生徒の合奏団を持っていなかった。それで２時間くらいかかる町でプロのヴァイオリニストが指導していた子供から老人まで混合の弦楽合奏に子連れで参加した。そこに下の子の親友ができ、嬉々として通うようになった。
　家でときどきカルテットをする。１５分以内。カルテットをした日は練習はしなくて良い。
　祖父の入院していた病院などで演奏を頼まれるようになった。

　高校生になったらそろそろ一緒にはやらなくなるかもしれないと思い、上の息子が中学１年、下が小学５年のとき、家族カルテットの記念にACFに出た。ACF（アマチュア室内楽フェスティバル）は腕よりストーリーだから、絶対に審査に通ると思った。家族全員によるカルテットで子供達の楽器は父親の製作によるもの、というストーリーはそうとうにアピール度が高い。

　ACFの本番でハイドンの五度（弦楽四重奏曲第７６番ニ短調Op.76-2）の１楽章をカザルスホールで弾いたのは楽しかった。下の息子が大学受験にかかる前までは父の入院先の病院でのコンサートをやっていたが、上の息子はヴィオラに転向して東京の音楽大学に行き別居になったし、下の息子は浪人中だし、もうカルテットはできない。

　チェロ　ヴァイオリン（バイオリン）　室内楽